UAK 2013

1.        

BUAH MEMPELAMKU Buah mempelamku masak di atas dahan Ibu suruh beri kepada kawan-kawan Kawan ramai datang bermain sampai petang Main sampai penat barulah kawan pulang

Rajah 1 : Senikata Lagu Buah Mempelamku

       

        Cikgu Z mengajar mata pelajaran Bahasa Melayu. Beliau ingin menggunakan lagu Buah Mempelamku sebagai bahan bantu mengajarnya.

a.         Bagi menarik minat murid-murid Cikgu Z untuk mengikuti pengajaran dan pembelajaran, cadangkan aktiviti set induksi yang melibatkan deria dengar, rasa dan sentuh.

           

Deria	Aktiviti

      [6 markah]

b.         Berikan contoh aktiviti bagaimana Cikgu Z boleh menerapkan konsep muzik irama dan melodi dalam pengajaran dan pembelajaran?

Konsep Muzik	Aktiviti

      [4 markah]

2.        

Rajah 2 : Rantaian Makanan

           

        Cikgu BB menggunakan pendekatan bertema bagi mengajar mata pelajaran Sains. Beliau ingin mengintergrasikan aktiviti Muzik, Seni Visual dan Pendidikan Jasmani atau Pergerakan dalam pengajaran dan pembelajarannya.

a.         Berdasarkan maklumat pada Rajah 2, nyatakan aktiviti pergerakan kreatif aras tinggi, sederhana dan rendah yang sesuai dijalankan oleh murid-murid Cikgu BB.

           

Aras	Aktiviti Pergerakan

      [6 markah]

                 

b.         Berikan contoh integrasi aktiviti Muzik dan aktiviti Seni Visual yang sesuai dijalankan oleh Cikgu BB dalam bilik darjah berdasarkan maklumat pada Rajah 2.

Integrasi	Aktiviti

[4 markah]

                       

BAHAGIAN C

( 20 markah )

Jawab semua soalan.

1.            Proses pengajaran adalah sesuatu yang kompleks kerana ia merangkumi pelbagai perkara, fungsi dan kemahiran yang saling berhubung kait serta bertindak serentak untuk mencapai objektif pembelajaran.

            a.         Jelaskan kelebihan menggunakan penghubungkaitan dalam pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah.

[10 markah]

b.         Tuliskan satu rancangan pengajaran harian (RPH) yang menghubungkaitkan kemahiran dalam pelbagai mata pelajaran.

[10 markah]

UAK 2012 1

BAHAGIAN B

(20 markah)

Jawab semua soalan

1.     Cikgu M akan mengajar tajuk Haiwan Peliharaan  kepada murid-muridnya. Beliau ingin menggunakan lagu Pak Mamat Ada Kebun sebagai set induksi.

 (a)       Berikan lima elemen muzik yang boleh diperolehi dalam lagu tersebut?

                  I.          ___________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________

                  II.         ________________________________________________

                  III.        ________________________________________________

                  IV.        ________________________________________________

                  V.         ________________________________________________

      (5 markah)

(b)        Berdasarkan lagu Pak Mamat Ada Kebun , cadangkan lima pergerakan lkreatif yang boleh dijalankan oleh Cikgu M di bilik darjah.

           

                  I.          _________________________________________________

                  II.         _________________________________________________

                  III.        _________________________________________________

                  IV.        _________________________________________________

                  V.         _________________________________________________

     

(5 markah)

2

Mata Pelajaran	:	Bahasa Melayu
Tajuk	:	Makanan Tradisional
Tema	:	Masyarakat

(a)        Merujuk kepada maklumat di atas, cadangkan lima aktiviti pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu yang melibatkan deria .

                  I.          _________________________________________________

                  II.         _________________________________________________

                  III.        _________________________________________________

                  IV.        _________________________________________________

                  V.         _________________________________________________

(b)        Senaraikan lima set induksi yang sesuai dengan Pendekatan Bertema di atas.

                  I.          _________________________________________________

                  II.         _________________________________________________

                  III.        _________________________________________________

                  IV.        _________________________________________________

                  V.         _________________________________________________

                       

(5 markah)

BAHAGIAN C

(20 markah)

Jawab semua soalan

1.    Penghubungkaitan berperanan sebagai satu kaedah dan strategi pendidikan yang akan membentuk insan yang dihormati menerusi pembelajaran dan persekitaran yang menyelitkan unsur-unsur sosial.

(a)  Huraikan lima kelebihan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran secara penghubungkaitan.

(10 markah)

(b)  Sediakan satu ringkasan rancangan pengajaran harian yang menghubungkaitkan seni visual, muzik dan pergerakan  dengan mata pelajaran lain .

(10 markah)

BAHAGIAN B

(20 markah)

1.      (a)       Apakah lima elemen muzik yang terdapat dalam lagu tersebut yang perlu diketahui oleh Cikgu J

                  I.          Melodi

                  II.         Irama

                  III.        Bentuk

                  IV.        Harmoni

                  V.         Tekstur

                  VI.        Ekspresi

                  VII.       Warna Ton

      5 elemen X 1 markah = 5 markah

(5 markah)

(b)        Berdasarkan lagu Pak Mamat Ada Kebun , cadangkan lima pergerakan kreatif  yang boleh dijalankan oleh Cikgu M di bilik darjah..

                  I.          pergerakan bebas dan terkawal

                  II.         pergerakan berdasarkan tempo lagu

                  III.        pergerakan berdasarkan corak irama lagu

                  IV.        pergerakan berdasarkan rentak lagu

V.         pergerakan berdasarkan lirik lagu

5 contoh  x 1  markah = 5 markah

(5 markah)

Jumlah Keseluruhan (10 markah)

2. (a)    Merujuk kepada maklumat di atas, cadangkan lima aktiviti pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu yang melibatkan deria .

                  I.          aktiviti menghidu bau

                  II.         aktiviti menyentuh bahan

                  III.        aktiviti merasai makanan

                  IV.        aktiviti mendengar rakaman muzik

                  V.         aktiviti melihat/ menonton gambar/tayangan

5 contoh  x 1  markah = 5 markah

(5 markah)

(b)        Senaraikan lima set induksi yang sesuai dengan Pendekatan Bertema di atas.

                  I.          bercerita

                  II.         tayangan video

                  III.        KWL (know, want, learn)

                  IV.        mendeklamasi puisi aktiviti

                  V.         memperdengarkan rakaman nyanyian

                       

5 contoh  x 1  markah = 5 markah

(5 markah)

Jumlah Keseluruhan (10 markah)

UAK 2011 2

1.    Cikgu M akan mengajar tajuk Haiwan Peliharaan  kepada murid-muridnya. Beliau ingin menggunakan lagu Pak Mamat Ada Kebun sebagai set induksi.

 (a)      Berikan lima elemen muzik yang boleh diperolehi dalam lagu tersebut?

                  I.          ___________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________

                  II.         ________________________________________________

                  III.        ________________________________________________

                  IV.       ________________________________________________

                  V.        ________________________________________________

      (5 markah)

(b)       Berdasarkan lagu Pak Mamat Ada Kebun , cadangkan lima pergerakan bukan lokomotor  yang boleh dijalankan oleh Cikgu M di bilik darjah.

           

                  I.          _________________________________________________

                  II.         _________________________________________________

                  III.        _________________________________________________

                  IV.       _________________________________________________

                  V.        _________________________________________________

     

(5 markah)

2

Mata Pelajaran	:	Matematik
Tajuk	:	Bentuk
Tema	:	Persekitaran

(a)       Berdasarkan maklumat di atas, cadangkan lima aktiviti di dalam kelas yang menggunakan deria .

                  I.          _________________________________________________

                  II.         _________________________________________________

                  III.        _________________________________________________

                  IV.       _________________________________________________

                  V.        _________________________________________________

(b)       Senaraikan lima set induksi yang sesuai dengan Pendekatan Bertema di atas..

                  I.          _________________________________________________

                  II.         _________________________________________________

                  III.        _________________________________________________

                  IV.       _________________________________________________

                  V.        _________________________________________________

                       

(5 markah)

BAHAGIAN C

(20 markah)

Jawab semua soalan

1.    Penghubungkaitan berperanan sebagai satu kaedah dan strategi pendidikan yang akan membentuk insan yang dihormati menerusi pembelajaran dan persekitaran yang menyelitkan unsur-unsur sosial.

(a)  Huraikan lima kelebihan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran secara penghubungkaitan.

(10 markah)

(b)  Sediakan satu ringkasan rancangan pengajaran harian yang menghubungkaitkan seni visual, muzik dan pergerakan  dengan mata pelajaran lain .

(10 markah)

BAHAGIAN B

(20 markah)

1.     (a)      Apakah lima elemen muzik yang terdapat dalam lagu tersebut yang perlu diketahui oleh Cikgu J

                  I.          Melodi

                  II.         Irama

                  III.        Bentuk

                  IV.       Harmoni

                  V.        Tekstur

                  VI.       Ekspresi

                  VII.      Warna Ton

      5 elemen X 1 markah = 5 markah

(5 markah)

(b)       Berdasarkan lagu Jalur Gemilang, cadangkan lima pergerakan kreatif yang boleh dijalankan oleh Cikgu J di bilik darjah.

                  I.          pergerakan bebas dan terkawal

                  II.         pergerakan berdasarkan tempo lagu

                  III.        pergerakan berdasarkan corak irama lagu

                  IV.       pergerakan berdasarkan rentak lagu

V.        pergerakan berdasarkan lirik lagu

5 contoh  x 1  markah = 5 markah

(5 markah)

Jumlah Keseluruhan (10 markah)

2. (a)         Cadangkan lima aktiviti di dalam kelas yang menggunakan deria.

                  I.          aktiviti menghidu bau

                  II.         aktiviti menyentuh bahan

                  III.        aktiviti merasai makanan

                  IV.       aktiviti mendengar rakaman muzik

                  V.        aktiviti melihat/ menonton gambar/tayangan

5 contoh  x 1  markah = 5 markah

(5 markah)

            (b)       Berikan lima cara  memulakan pelajaran dengan menggunakan                             pendekatan bertema berdasarkan maklumat yang diberi di atas.

                  I.          bercerita

                  II.         tayangan video

                  III.        KWL (know, want, learn)

                  IV.       mendeklamasi puisi aktiviti

                  V.        memperdengarkan rakaman nyanyian

                       

5 contoh  x 1  markah = 5 markah

(5 markah)

Jumlah Keseluruhan (10 markah)

BAHAGIAN  C

Esei

(20 MARKAH)

1.

(a)  Huraikan lima kelebihan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran secara penghubungkaitan.

I.    mempunyai semangat saling bergantungan

II.   perkara kecil tapi penting dapat digabungkan

III. meningkatkan kesedaran akauntabiliti individu

IV. meningkatkan kemahiran sosial dalam berkomunikasi

v.   pengajaran dan pembelajaran menjadi dinamik dan interaktif

5 isi X 1 markah = 5 markah

5 huraian X 1 markah = 5 markah

 (10 markah)

(b)  Sediakan satu ringkasan rancangan pengajaran harian yang menghubungkaitkan seni visual, muzik dan pergerakan  dengan mata pelajaran lain .

Ringkasan rancangan pengajaran harian perlu mempunyai aspek berikut;

i. Hasil Pembelajaran (spesifik, eksplisit) 

ii. Isi pelajaran (pemeringkatan isi jelas ikut urutan)

iii. Strategi pengajaran (menghubungkaitkan kemahiran seni visual, muzik dan gerakan)

iv. Bahan bantu mengajar (sesuai, menarik)

v. Nilai (sesuai diterapkan).

5 aspek X 2 markah  = 10 markah

(10 markah)

Jumlah Keseluruhan (20 markah)